Casa de niños

Este ambiente acogerá a los pequeños de entre 3 a 6 años, esta mezcla de edades aportará una gran riqueza al espacio.

COMUNIDAD INFANTIL acoge niños de 18 meses a 36 meses.

El entorno Montessori

La “Casa de los Niños” ofrece a los niños de 3 a 6 años un entorno seguro y acogedor, rico en actividades apropiadas para su desarrollo. Casa Nido Montessori tiene una sala para esta etapa con guía certificada por la Asociación Montessori Internacional, quien atiende entre 8 y 10 niños.

El entorno preparado

Está configurado como una “sala de estar” para los niños e incluye materiales Montessori cuidadosamente diseñados, organizados en una secuencia de simple a compleja, que brindan oportunidades atractivas para actividades con propósito. Los niños más pequeños aprenden a seguir el ciclo de trabajo Montessori, mientras que los niños mayores exploran conceptos complejos a través de lecciones individuales y en grupos pequeños así como la interacción con materiales prácticos.

Clases de Violín y Guitarra

Medioambiente y sostenibilidad.

Arte y cultura

Clases de cocina

Pintura

Compositores

Las actividades de la vida práctica son la base del aula Montessori. Los niños aprenden a cuidarse a sí mismos, a los demás y al medio ambiente a través de lecciones prácticas de vida. Adquieren la capacidad de concentrarse, seguir una secuencia y dominar la motricidad fina y gruesa a través de la repetición con estos materiales. Las lecciones de gracia y cortesía, lecciones formales en habilidades sociales y educación para la paz, se incluyen en esta área

Los materiales sensoriales son materiales prácticos que están diseñados para desarrollar y refinar la sensibilidad de los estudiantes al mundo físico. Ofrecen una forma de explorar, ordenar, clasificar y nombrar conceptos como siluetas, formas sólidas geométricas, largo, ancho, alto, temperatura, sabor, color y más.

Los niños utilizan materiales de manipulación cuidadosamente secuenciados para internalizar conceptos matemáticos. Comienzan explorando las relaciones entre la cantidad, los símbolos (numerales) y la secuencia, y avanzan hacia temas más desafiantes, como operaciones en miles, memorización de operaciones matemáticas, nombrar fracciones, decir la hora y más.

El plan de estudios de idiomas en Casa Nido Montessori proporciona a los niños /as una base firme en las competencias orales. Los estudiantes están inmersos en el idioma ingles y participan en actividades y juegos para expandir su vocabulario. Aprenden los conceptos básicos de la expresión escrita a través de alfabetos móviles y presentaciones para vincular sonidos con símbolos.

A través de las áreas culturales de las aulas, los niños/as reciben lecciones de geografía, historia, ciencias de la vida, música y arte. Aunque existen áreas específicas del aula dedicadas a los estudios culturales, también están integradas en todas las áreas del aula.

Casa niños de 3 a 6 años

Este ambiente acogerá a los pequeños de entre 3 a 6 años, esta mezcla de edades aportará una gran riqueza al espacio, dando la oportunidad a los más pequeños de enriquecerse de los más mayores y viceversa. De igual modo que en el resto de espacios, el niño es libre de trabajar con los materiales que desee, siempre guiado por una persona que les enseñará a trabajar con el mismo. En este ambiente, se lleva a cabo un gran trabajo de grupo, fomentando el trabajo en equipo, mediante diversas actividades propuestas por el centro.

Los niños de esta edad tienen una tendencia innata a conocer su mundo, su tiempo y lugar, y encontrarle sentido. El entorno Montessori proporciona a los niños las claves del mundo y los prepara para encontrar y ocupar su lugar en él.

El entorno preparado por Montessori está configurado como una “sala de estar” para los niños e incluye materiales Montessori cuidadosamente diseñados, organizados en una secuencia de simple a compleja, que brindan oportunidades atractivas para actividades con propósito. Los niños más pequeños aprenden a seguir el ciclo de trabajo Montessori, mientras que los niños mayores exploran conceptos complejos a través de lecciones individuales y en grupos pequeños así como la interacción con materiales prácticos.

La Salud Como Prioridad

En nuestro Centro contamos con máquina de ozono y purificador de aire continuo, sistemas de climatización.

Los niños se encuentran entre el público más sensible a la calidad del aire interior, ya que sus sistemas inmunológico y respiratorio están en pleno desarrollo. Por ello, el control de la calidad del aire es una prioridad en Casa Nido Montessori. Proporcionamos una mayor atención a la mejora de nuestro aire interior ya que con una mejor ventilación y calidad del aire interior, los niños/as también se sienten mejor dentro y fuera del aula. Con la misión de ayudar a proporcionar una mejor calidad del aire, en nuestro Centro contamos con máquina de ozono y purificador de aire continuo. En grandes áreas urbanas como la nuestra, donde la contaminación del aire es mayor, mejorar la calidad del aire en el aula crea un ambiente de aprendizaje más equitativo para nuestros pequeños/as.