Bienvenido CASA NIDO

Un espacio seguro para acompañar el desarrollo desde el respeto y la autonomía

Entrada casa nido
Proceso de admisión

En nombre de nuestro Centro educativo de habla inglesa con la pedagogía Montessori, me complace responder a su solicitud de información con respecto a nuestros servicios educativos.

Conocer el Método montessori

Un enfoque que respeta cada etapa del desarrollo.

En Casa Nido Montessori acompañamos a los niños y niñas de 0 a 3 años desde una perspectiva respetuosa, basada en la observación y la preparación del ambiente. Creemos que cada infante posee un ritmo propio, y nuestro papel es facilitar experiencias significativas que favorezcan su independencia, autonomía y bienestar emocional.

Sala abierta

Movimiento libre

Trabajando limpiándose las manos

Ambiente preparado

Tomado medidas

Autonomía y “hacer por sí mismo”

Material sensorial y experiencias reales

pintando

Libertad con límites

regando

Rutinas que acompañan emocionalmente

¿Qué implica
el Movimiento Libre?

Sala 1

Ambiente seguro y preparado

Espacios amplios, minimalistas y cuidadosamente organizados para permitir:

Rodar
Gatear
Reptar
Trepar
Ponerse de pie
Caminar


Todo a su propio ritmo.

Sala 2

El adulto como acompañante

Observa sin intervenir innecesariamente.

Facilita materiales adecuados.

Asegura la seguridad física y emocional.

Respeto por el desarrollo natural

El niño no se sienta si no puede sentarse solo.

No se le pone de pie ni se le anima a caminar antes de tiempo.

Se confía en su propio ritmo evolutivo.

Ambiente preparado

Cada espacio está pensado cuidadosamente para responder a las necesidades evolutivas de cada etapa:


Materiales a su altura


Mobiliario seguro y adaptado


Estímulos sencillos y reales

Un ambiente ordenado aporta seguridad, claridad y libertad para elegir.

Sala 3

Autonomía y
“hacer por sí mismo”

Pequeñas acciones diarias —como quitarse los zapatos, lavarse las manos o recoger un material— fomentan la autoestima y la independencia desde los primeros meses de vida.

Material sensorial
y experiencias reales

Ofrecemos materiales que invitan a explorar texturas, sonidos, pesos, colores y movimientos.
El objetivo no es “enseñar”, sino permitir que el niño descubra.

Libertad con limites

Dentro de un entorno seguro, el niño elige qué actividad realizar, cuánto tiempo dedicarle y cómo explorarla.

Los límites son claros, coherentes y respetuosos.

Rutinas que acompañan emocionalmente

Los bebés necesitan saber qué va a pasar. Por eso trabajamos con ritmos predecibles:

tiempos de juego
alimentación
descanso
cuidados

Estos rituales hacen que se sientan seguros, acompañados y conectados con la educadora.