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El método Montessori es un enfoque educativo que promueve la autonomía, el aprendizaje activo y el respeto por el ritmo individual del niño. Se basa en materiales concretos, un ambiente preparado y el acompañamiento del adulto como guía.
A diferencia de la educación tradicional, Montessori:
Los niños pueden comenzar en un ambiente Montessori desde muy temprana edad.
Generalmente:
Cada etapa se adapta al desarrollo y necesidades propias de esa edad.
En Montessori, las aulas con edades mixtas permiten que los niños aprendan unos de otros de forma natural.
Los mayores actúan como modelos y ayudan a los más pequeños, mientras que los pequeños observan, imitan y aprenden del trabajo de los mayores. Esto fomenta la cooperación, la autonomía y el respeto dentro del grupo.
El bilingüismo se introduce de forma natural y cotidiana, a través de la interacción diaria.
Cada guía usa consistentemente un idioma (por ejemplo, uno español y otro inglés), de modo que los niños escuchan ambos en rutinas, canciones, actividades y conversaciones reales. Así adquieren el idioma de manera espontánea, sin presión y con significado.
La familia tiene un papel fundamental en un proyecto Montessori.
Acompaña el proceso del niño con respeto, mantiene una comunicación cercana con el centro y procura coherencia entre casa y escuela. Cuando familia y guía trabajan en sintonía, el niño se siente seguro, comprendido y apoyado en su desarrollo.
Sí, generalmente los niños necesitan un periodo de adaptación.
En Montessori se realiza de forma gradual y respetuosa, con tiempos cortos al inicio y aumentando poco a poco según la comodidad del niño. Durante estos días, el objetivo es que se familiarice con el ambiente, las guías y las rutinas, siempre acompañando sus emociones y necesidades.
En Montessori, el progreso del niño se evalúa mediante observación continua, no con exámenes.
La guía observa su independencia, habilidades, intereses y uso de los materiales, registrando avances y necesidades.
Esta información se comparte con la familia para ofrecer un acompañamiento individualizado.
